FALCÃO, Gabriela Lins; SUASSUNA, Livia. Lecionar e pesquisar na educação básica: a atividade investigativa como caminho formativo para professores de português. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 20, n. 64, 2020. DOI: 10.7213/1981-416X.20.064.AO02. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/25438. Acesso em: 7 abr. 2025.