BRENER MINDAL, C. REFLEXÃO SOBRE PROCEDIMENTOS DE LEITURA PARA ANÁLISE DE TEXTOS ACADÊMICOS. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 6, n. 19, p. p.81–87, 2006. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/24180. Acesso em: 23 nov. 2024.