RODRIGUES VALENTE, W. A MATEMÁTICA MODERNA NAS ESCOLAS DO BRASIL: UM TEMA PARA ESTUDOS HISTÓRICOS COMPARATIVOS. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 6, n. 18, p. 19–34, 2006. DOI: 10.7213/rde.v6i18.3214. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/3214. Acesso em: 21 nov. 2024.