OLIVEIRA, Amurabi. Trajetórias e práticas pedagógicas entre professores de sociologia. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 19, n. 60, p. 308–327, 2019. DOI: 10.7213/1981-416X.19.060.AO01. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/23887. Acesso em: 28 jan. 2026.