FERNANDES DA SILVA, E. Relação pedagógica no grupo tutorial: desafios e possibilidades das metodologias participativas (ativas). Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 16, n. 50, p. 1077–1092, 2016. DOI: 10.7213/1981-416X.16.050.AO03. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/2926. Acesso em: 2 oct. 2024.