TRINDADE, R.; COSME, A. Instruir, aprender ou comunicar: Reflexão sobre os fundamentos das opções pedagógicas perspetivadas a partir do ato de ensinar. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 16, n. 50, p. 1031–1051, 2016. DOI: 10.7213/1981-416X.16.050.AO01. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/2917. Acesso em: 21 nov. 2024.