RUCKSTADTER, Vanessa Campos Mariano; OLIVEIRA, Marcela Cristina Gonçalves de; RUCKSTADTER, Flávio Massami Martins. A Pedagogia Histórico-Crítica e o planejamento docente na educação básica. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 26, n. 88, p. p. 120–130, 2026. DOI: 10.7213/1981-416X.26.088.DS05. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/33819. Acesso em: 27 mar. 2026.