FRANCISCO, Marcos Vinicius; RIBEIRO, Poliana Hreczynski; CAMPOS, Luana Graziela da Cunha. Concepções de infância, de brincar e de interação em currículos estaduais brasileiros. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 25, n. 87, p. 1719–1734, 2025. DOI: 10.7213/1981-416X.25.087.DS03. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/33313. Acesso em: 15 dez. 2025.