WALTRICK, Gustavo Cezar; SILVA, Madalena Pereira da; JURADO, Ramón Garrote. Formação-Ação de Professores para uma Educação Emancipadora: práticas interdisciplinares, colaborativas e contextualizadas. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 25, n. 86, p. 1312–1327, 2025. DOI: 10.7213/1981-416X.25.086.DS11. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/32952. Acesso em: 5 dez. 2025.