BRASÃO, M. dos R. Contemporary education from the perspective of neotechnicism: challenges, ideologies, and educational policies: desafios, ideologias e políticas educacionais. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 24, n. 82, 2024. DOI: 10.7213/1981-416X.24.082.AO03. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/30954. Acesso em: 27 sep. 2024.