TRINDADE, R. .; FERREIRA, D.; COSME, A. Escola, exigência e rigor: Contributo para uma abordagem complexa e inclusiva. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 23, n. 78, 2023. DOI: 10.7213/1981-416X.23.078.DS16. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/30547. Acesso em: 21 nov. 2024.