SILVA, Karla Fernanda Wunder da; SANTOS, Bettina Steren dos; POZZA, Mariangela. A inovação no contexto educativo: perspectivas transformadoras para a formação de professores a partir do paradigma da complexidade. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 23, n. 78, p. 1032–1042, 2023. DOI: 10.7213/1981-416X.23.078.DS04. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/30327. Acesso em: 29 jan. 2026.