PRADO DE SOUSA, Clarilza. Desafios da formação de professores. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 17, n. 53, p. 739–756, 2017. DOI: 10.7213/1981-416X.17.053.AO02. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/8435. Acesso em: 5 abr. 2025.