MELO, M.; SILVA, R. R. Concepções de professores sobre o Ensino Médio Integrado e a problemática da não integração. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 22, n. 74, 2022. DOI: 10.7213/1981-416X.22.074.DS09. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/29172. Acesso em: 22 jul. 2024.