BACILA WINKELER, Maria Sílvia; OLIVER MARTINS, Pura Lúcia. DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO FORMADOR DO ALFABETIZADOR, PERSPECTIVAS PARA A DIDÁTICA. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 12, n. 35, p. 141–162, 2012. DOI: 10.7213/dialogo.educ.5906. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/5041. Acesso em: 5 abr. 2025.