REIKAWIESKI, S. B. P.; SIMÃO, V. L.; TOMIO, D. A formação continuada de professores nas premissas da Ecoformação e suas implicações em uma escola: desafios em tempos pandêmicos. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 22, n. 72, 2022. DOI: 10.7213/1981-416X.22.072.DS02. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/28731. Acesso em: 22 jul. 2024.