TOMAZETTI, Elisete M.; BENETTI, Cláudia Cisiane. Formação do professor de Filosofia: entre o ensino e a aprendizagem. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 12, n. 37, p. 1027–1043, 2012. DOI: 10.7213/dialogo.educ.7215. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/4888. Acesso em: 5 dez. 2025.