TEAGNO LOPES MARQUES, Amanda Cristina; DE ALMEIDA, Maria Isabel. A documentação pedagógica na abordagem italiana: apontamentos a partir de pesquisa bibliográfica. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 12, n. 36, p. 441–458, 2012. DOI: 10.7213/dialogo.educ.6095. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/4639. Acesso em: 5 dez. 2025.