Pardal, L., Neto-Mendes, A., Martins, A., Gonçalves, M., & Pedro, A. (2011). Quando for grande vou ser professor: a identidade docente representada por futuros professores. Revista Diálogo Educacional, 11(33), 417–433. https://doi.org/10.7213/rde.v11i33.4399