Lôbo, G. A. d’Almeida, Lima, K. R. R., & de Paula, A. S. do N. (2022). Práxis reflexiva e compreensão do currículo: fundamentos da formação docente em um PIBID de História. Revista Diálogo Educacional, 22(72). https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.072.AO09