Bezerra Machado, L., & Rodrigues de Albuquerque, E. (2012). INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORAS. Revista Diálogo Educacional, 12(37), 1085–1104. https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.7431