[1]
Backes, L. e Mantovani, A.M. 2015. A formação do educador no contexto do hibridismo tecnológico digital: o processo de autonomia. Revista Diálogo Educacional. 15, 45 (jul. 2015), 557–576. DOI:https://doi.org/10.7213/rde.v15i45.5023.