[1]
Vieira Goulart, I. do C. 2016. LINGUAGEM, DIALOGICIDADE E DOCÊNCIA: O PROCESSO DE FORMAÇÃO EM ATOS. Revista Diálogo Educacional. 16, 49 (jul. 2016), 705–726. DOI:https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.049.AO03.