[1]
Ferragut Passos, L. e da Silva Cardoso de Oliveira, N. 2008. PROFESSORES NÃO HABILITADOS E OS PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A TÁBUA DE SALVAÇÃO OU A DESCARACTERIZAÇÃO. Revista Diálogo Educacional. 8, 23 (jul. 2008), 105–120. DOI:https://doi.org/10.7213/rde.v8i23.3985.