Bastos, R.L.G. e Ribeiro, P.B. 2020. Uma perspectiva dialógica de representações sociais sobre o uso de tecnologias digitais em contexto educacional. Revista Diálogo Educacional. 20, 66 (set. 2020), 1038–1063. DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.20.066.DS05.