[1]
Lacerda, M.M. e Schlemmer, E. 2018. Letramento Digital na perspectiva emancipatória, digital e cidadã no desenvolvimento de práticas educativas gamificadas. Revista Diálogo Educacional. 18, 58 (set. 2018), 645–669. DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.18.058.DS03.