[1]
Bertoluci, E.A. e de Souza, A.R. 2018. Processos de ensino e aprendizagem de Matemática em um formato híbrido na educação superior. Revista Diálogo Educacional. 18, 57 (jun. 2018), 494–525. DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.18.057.AO04.