[1]
de Vargas, S.M. e de Castello Branco Fantina, M.C. 2011. Formação de professores da educação de jovens e adultos: diversidade, diálogo, autonomia. Revista Diálogo Educacional. 11, 34 (jul. 2011), 915–931. DOI:https://doi.org/10.7213/rde.v11i34.4519.