Gonçalves de Lima, G. e Gatti Júnior, D. 2011. O lugar e a forma tomada pela disciplina História da Educação nos currículos de formação de professores (1927-1971). Revista Diálogo Educacional. 11, 34 (jul. 2011), 769–788. DOI:https://doi.org/10.7213/rde.v11i34.4492.