Querido de Oliveira Chamon, E.M. et al. 2020. Narrativas e representações sociais: professores de ensino fundamental e fracasso escolar. Revista Diálogo Educacional. 20, 66 (set. 2020), 1144–1161. DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.20.066.DS09.