Pardal, L., Neto-Mendes, A., Martins, A., Gonçalves, M. e Pedro, A. 2011. Quando for grande vou ser professor: a identidade docente representada por futuros professores. Revista Diálogo Educacional. 11, 33 (jul. 2011), 417–433. DOI:https://doi.org/10.7213/rde.v11i33.4399.