[1]
Schneider, D. da R., Schraiber, R.T. e Mallmann, E.M. 2020. Fluência Tecnológico-Pedagógica na Docência Universitária. Revista Diálogo Educacional. 20, 67 (nov. 2020). DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.20.067.AO05.