da Silva Moreira, J., Barreto dos Santos, D.M. e Oliveira da Silva, F. 2021. Aprendizagem experiencial da docência universitária: desenvolvimento profissional de professores tutores no método Problem-Based Learning. Revista Diálogo Educacional. 21, 68 (fev. 2021). DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.068.DS08.