Bertoni Pinto, N. e Paluch Soares, E.T. 2008. PRÁTICAS DA MATEMÁTICA MODERNA NO CURSO DE LICENCIATURA: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. Revista Diálogo Educacional. 8, 23 (jul. 2008), 91–104. DOI:https://doi.org/10.7213/rde.v8i23.3979.