Maia Cirino, M. 2006. CONSIDERAÇÕES SOBRE PRÁTICAS DE SALA-DE-AULA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM COMPARATIVA. Revista Diálogo Educacional. 6, 18 (jul. 2006), 169–181. DOI:https://doi.org/10.7213/rde.v6i18.3370.