Miranda, C.F. de, Martins, P.L.O., Vicentin, I.S. e Torra, C.H.M. 2018. A formação continuada dos professores da educação básica no contexto de um projeto político-pedagógico de matriz transdisciplinar. Revista Diálogo Educacional. 18, 59 (dez. 2018), 1465–1493. DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.18.059.AO08.