[1]
Queiroz, I.L. 2025. Entre a convocação e a escolha: a adesão ao PNLD 2022 como dispositivo de colonização curricular na educação infantil. Revista Diálogo Educacional. 25, 87 (Dec. 2025), 1750–1766. DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.25.087.DS04.