da Silva, F.S. e Kuenzer, A.Z. 2024. Reconhecimento de saberes profissionais de pessoas refugiadas no Brasil, por meio da revalidação de diplomas e certificados. Revista Diálogo Educacional. 24, 81 (jun. 2024). DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.081.DS08.