[1]
Haubert, M.R. e Santos Grazziotin, L.S. 2022. Do foro íntimo ao institucional: o processo de arquivamento dos documentos pessoais de Clodomir Vianna Moog e sua potência para a pesquisa em História da Educação. Revista Diálogo Educacional. 22, 75 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.05.