[1]
Bezerra Machado, L. e Rodrigues de Albuquerque, E. 2012. INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORAS. Revista Diálogo Educacional. 12, 37 (jul. 2012), 1085–1104. DOI:https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.7431.