[1]
Canabarro Teixeira, A., Kieling Franco, S.R., Ramos Brandão, E.J. e Campos., A. 2004. IMERSÃO TECNOLÓGICA DE PROFESSORES: UMA ALTERNATIVA DE REVERSÃO DE QUADROS DE EXCLUSÃO SOCIOTECNOLÓGICA. Revista Diálogo Educacional. 4, 13 (jul. 2004), 101–112. DOI:https://doi.org/10.7213/rde.v4i13.7040.