[1]
Mesquita, S.S. de A. e Souza, M.I.G.F.M. de 2022. Lógicas de ação docente em tempos de pandemia: entre inovações pedagógicas e a manutenção da forma escolar. Revista Diálogo Educacional. 22, 73 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.073.AO04.