Gasparotto, G. da S. e Navarro, R.T. 2022. Produção científica sobre a prática do Qigong em contexto escolar: uma revisão de escopo. Revista Diálogo Educacional. 22, 72 (jan. 2022). DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.072.DS03.