[1]
Pianca, H.J.C. y Alliprandini, P.M.Z. 2022. Estratégias de aprendizagem empregadas por professores da educação básica em exercício. Revista Diálogo Educacional. 22, 75 (dic. 2022). DOI:https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO10.