@article{Palmeirão_Amorim_2013, title={Programa universitário (50+) ou do questionamento de crenças tomadas pela medusa}, volume={13}, url={https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/8066}, DOI={10.7213/dialogo.educ.7638}, abstractNote={<table width="600"><tbody><tr><td><div class="resumoz">Neste artigo, é nossa intenção refletir e analisar, ainda que de uma forma exploratória,três dimensões essenciais – a relação pedagógica, o currículo e a avaliação – subjacentes à realização por alunos com mais de 50 anos de um Programa Universitário promovido pelo Centro Regional do Porto da Universidade Católica Portuguesa. Numa expressão que não perfilhamos, diríamos tratar-se de uma oferta “não tradicional” para estudantes “não tradicionais”. Paradoxalmente, este “não” exprime não um défice, mas uma riqueza nada despicienda – de experiências (de vida, profissionais, mas também, as mais das vezes, de educação formal, pelo facto de a maioria dos alunos ser, pelo menos, licenciada), de memórias (passado), bem como de atividade (presente), desejos e expectativas (futuro)! Então, e justamente pelo facto de ser “não tradicional”, este Programa tem, por um lado, implicado um esforço no sentido de repensar alguns dos processos e procedimentoshabituais da Universidade; por outro, tem trazido dados que nos podem levar a questionar algumas crenças associadas à Educação de adultos.</div></td></tr></tbody></table><div class="palavras"> </div>}, number={38}, journal={Revista Diálogo Educacional}, author={Palmeirão, Cristina and Amorim, José Pedro}, year={2013}, month={jul.}, pages={349–367} }