de Brzezinski Prestes, Maria Elice. “A Filosofia Como Alicerce Para O Ensino Contextual De Ciências: Por Que não Podemos Concordar Em Discordar? | Philosophy As a Foundation for Contextual Science Teaching: Why can’t We Agree to Disagree?”. Revista De Filosofia Aurora, vol. 37, fevereiro de 2025, p. e202531545, doi:10.1590/2965-1557.037.e202531545.