CASTAÑO-AGUIRRE, C. A. Sexo, género y colegios públicos: representaciones de los espacios educativos en las estudiantes de Armenia (Q.). Revista Brasileira de Gestão Urbana, [S. l.], v. 15, 2023. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/Urbe/article/view/29691. Acesso em: 19 maio. 2024.