CASTAÑO-AGUIRRE, Carlos Alberto. Sexo, género y colegios públicos: representaciones de los espacios educativos en las estudiantes de Armenia (Q.). Revista Brasileira de Gestão Urbana, [S. l.], v. 15, 2023. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/Urbe/article/view/29691. Acesso em: 25 abr. 2025.