Planejamento estratégico em empresas do setor educacional: um estudo de caso em uma instituição de ensino infantile

Authors

  • Rachel Niza Brandão
  • Alexandre Luzzi Las Casas

DOI:

https://doi.org/10.7213/rebrae.07.001.AO07

Keywords:

Planejamento estratégico, Educação infantil, Empreendedores, Micro e pequenas empresas.

Abstract

Escolas de educação infantil são instituições que com frequência aparecem na condição de micro e pequenas empresas sendo caracterizadas como prestadoras de serviços para crianças de zero a 6 anos. Devido às suas peculiaridades, uma pequena empresa do setor educacional demanda ferramentas que possibilitem seu desenvolvimento considerando as características do mercado e os entraves comumente encontrados. O planejamento estratégico oferece aos empreendedores dos centros de educação infantil condições de avaliar o que ocorre nos ambientes interno e externo da empresa e, a partir de então, definir estratégias que permitam às escolas alcançarem seus objetivos. Este artigo visa analisar a prática do planejamento estratégico nas instituições de ensino infantil. O método de pesquisa utilizado é o estudo de caso; para isso, selecionou-se a Escola da Vila. Entre os principais resultados encontrados, observou-se que a instituição utiliza o planejamento estratégico e obtém retornos positivos por esse motivo.

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Published

2014-07-27

How to Cite

Brandão, R. N., & Luzzi Las Casas, A. (2014). Planejamento estratégico em empresas do setor educacional: um estudo de caso em uma instituição de ensino infantile. REBRAE, 7(1), 100–116. https://doi.org/10.7213/rebrae.07.001.AO07

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